Fiches pédagogiques Le Casse-Prout

Lecture interactive (préscolaire à 2e année)
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Ce document comprend des idées de questions qui travaillent les quatre dimensions de la lecture (compréhension, interprétation, réaction, appréciation) afin de bien préparer la lecture interactive auprès des élèves. À la toute fin, les réponses aux questions de compréhension sont incluses ainsi que quelques propositions d’activités de prolongement pour faire durer le plaisir de la lecture !

Jeu de lexique (1re-2e année)
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Voici 16 mots plus complexes que l’on retrouve dans le livre « Le Casse-Prout » accompagnés de leur définition. Ainsi, vous pouvez vous servir de ces cartes pour identifier les bris de compréhension potentiels ou encore sous forme de jeux. Plusieurs idées pour les utiliser de manière ludique sont également incluses dans le document.

5 à 7 d’écriture (1re-2e année)
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Sur une fiche ou dans un cahier, les élèves sont invités à expliquer quel portrait de femme inspirante ils ou elles placeraient sur le mur du Casse-Prout en cinq à sept phrases. Il s’agit donc d’une courte situation d’écriture clé en main.

Mini-leçon sur une stratégie d’auteur ou d’autrice (1re à 2e année)
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Voici une présentation sous forme de mini-leçon afin de présenter une stratégie d’auteur(e) : imaginer son public à la manière de Claudia Turmel, auteure du livre « Le Casse-Prout ». 

Jeu complémentaire (éthique) : Change de place si… (Préscolaire à 2e année)
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Voici un jeu pour faire connaissance. Vous pouvez donc l’utiliser pour apprendre à connaître un nouveau groupe ou encore à créer de nouveaux liens auprès des élèves qui se connaissent déjà. Préparez-vous à bouger et à rigoler !

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